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線上環境下，什麼類型的學習活動最好？如何為學生挑选和製作最合適的線上學習素材？線上環境下，如何評估學生的作業？如何追踪學生的學習進度？如何讓學生在虛擬環境裡與“人”保持聯繫？如何創造最佳的線上和線下混合教學模式，幫助學生更有效地學習？

讓我們歡迎老朋友 Emily Eldridge 來跟我們來分享她的故事！ Emily說： “我希望用藝術和設計去影響和改善空間。”她是一名藝術家、插畫家、壁畫家和平面設計師，在世界各地通過大型壁畫和小型圖畫來創作圖像。讓我們來聽聽她有什麼想跟我們說的吧！